Награђени ученици за мај

 6.-разред

1.      Дуња Дакић 61

2.      Маша Ашоња 61

3.      Марко Вугринчић 61

4.      Хелена Блешић 61

5.      Маја Угриновв 61

6.      Урош Прелић 62

7.      Анђела Старчевић 63

8.      Никола Шкундрић 64

9.      Елена Ћалић 64

10.  Анђела Мијић 64

 

7.-разред

1.      Ања Крстоношић 72

2.      Стојан Милићевић 72

3.      Станко Ћелић 72

4.      Марко Вуковић 72

5.      Душана Тица 73

6.      Наталија Кундачина 73

7.      Ања Савковић 74

8.      Маша Савичић 74

9.      Лука Спремо 74

Коментари

Постави коментар

Популарни постови са овог блога

Gimnazijalci, prvi razred: Fizika pod haubom

Слика
Fizika pod haubom: merimo konjsku snagu autića Šta je konjska snaga? Konjska snaga (KS) je jedinica za merenje snage, odnosno brzine kojom se obavlja rad. Snaga nam govori koliko brzo neka mašina, motor ili sila može da obavi određeni posao — podigne teret, pomeri predmet ili savlada otpor. Pojam konjske snage potiče iz 18. veka, kada je inženjer Džejms Vat želeo da uporedi efikasnost parnih mašina sa snagom pravog konja, koji je tada bio glavno sredstvo rada u industriji i poljoprivredi. Tako je nastao praktičan način da ljudi lakše razumeju koliko je neka mašina “snažna”. Kako se definiše? Jedna konjska snaga definiše se kao: 1 KS = 745,7 vati To znači da mašina od 1 KS može da obavi isti rad kao kada bi se 745,7 džula energije oslobađalo svake sekunde. Jedinica konjska snaga nekada se mnogo češće koristila u svakodnevnom merenju snage različitih mašina, dok se danas pre svega koristi za označavanje snage motora automobila. Zašto je ovo važno u nastavi fizike? Kro...
Прикажи све

Гимназијалци, први разред: Од хаоса до реда: физика зрнастих материјала

Слика
  Од хаоса до реда: физика зрнастих материјала 1. Теоријски увод При ротацији грануларне смеше (песак + крупнија зрна) често долази до раздвајања , иако интуитивно очекујемо боље мешање. Ова појава је позната као Бразил-орашчић ефекат . Раздвајање је последица: инерције честица различите масе, различите величине зрна, судара и трења, ефективних сила у ротирајућем (неинерцијалном) систему. У ротирајућем систему јавља се центрипетално убрзање: где је: v – линеарна брзина r – полупречник кружног кретања Пошто је: добијамо: Ова формула омогућава повезивање брзине ротације и „ефективне гравитације“ у систему. 2. Циљ огледа Испитати утицај запуњености посуде на мешање и раздвајање. Анализирати појаву са становишта механике. Повезати експеримент са појмом центрипеталног убрзања. 3. Потребан материјал Провидна цилиндрична посуда са поклопцем Дрвена шипка или PVC цев Изолир-трака Песак Крупнија зрна (мрвице...
Прикажи све

Гимназијалци први разред, Архимедова идеја у акцији

Слика
  🧪 Пројектни задатак: Полуга У овом пројекту направићете стону полугу и истражити како дужина крака на који делујемо утиче на силу (напор) потребну да се подигне терет. Полуга је једноставна машина која омогућава да се помоћу мање силе подигне или помери већи терет, захваљујући механичкој предности . Полуга се састоји од: ослонца (тачке око које се окреће), терета (предмета који подижемо), напора (силе коју примењујемо). Различит однос дужине крака силе и крака терета утиче на то колико је лако подићи предмет. У овом пројекту направићете стону полугу и испитати како њен рад зависи од односа кракова. Као терет користићете комад сапуна , а напор ћете мерити помоћу малих тегова (нпр. новчића). Мењаћете дужину крака на који делујете силом и посматрати како се мења количина потребног напора за подизање терета. 🧪 Материјали и опрема Метрички лењир (крут, са центиметарском скалом) Пластична кеса за сендвич Лепљива трака (селотејп) Маказе Оловка Сапун (у па...
Прикажи све